Posodobljeni učbenik ne postavlja dosedanje prakse na glavo. Pri posodobitvi sta avtorja upoštevala najnovejša didaktična in strokovna spoznanja ter prisluhnila pripombam in predlogom številnih učiteljev, ki so s svojimi izkušnjami pomembno prispevali k številnim oblikovnim in vsebinskim izboljšavam. Besedila so napisana v preprostem in razumljivem jeziku ter didaktično podprta z nalogami in slikovnimi ponazoritvami. Pri oblikovanju poglavij so avtorji bili pozorni na njihov obseg, ki časovno predstavlja eno ali dve šolski uri.
.
.