Učbenik Matematika 6 temelji na metodično didaktičnem konceptu, ki v učencih sistematično razvija matematično vedenje prek razumevanja, šele to daje znanju pravo vrednost pravo vrednost in v učencih vzbuja zanimanje. Učno gradivo odlikujejo naslednje značilnosti: • dovolj nalog, da učenci ne potrebujejo dodatnih gradiv; • veliko postopno razloženih rešenih zgledov; • pestre naloge iz vsakdanjega življenja, ki matematiko približajo učencem; • težje naloge za učence, ki potrebujejo dodatne izzive; • zapis matematičnih definicij je sistematičen, novi pojmi so podani v šestošolcem primernem matematičnem jeziku; • poglavja Vaja dela mojstra, so namenjena utrjevanju znanja po zaključeni večji enoti; • v poglavjih Preveri svoje znanje učenci preverijo svoje poznavanje teorije in uspešnost reševanja nalog – in svoje znanje ovrednotijo. ...