V 7. razredu začnejo učenci spoznavati »pravo zgodovino«. V učbeniku je predvidena učna snov razdeljena na štiri velika poglavja: Prazgodovina, Prve civilizacije, Grčija in Rim ter Srednji vek. V vsakem so obravnavane najprej obvezne teme, nato pa še izbirne. Besedilo poskuša prikazati zgodovino kot zgodbo (kar je tudi osnovni pomen grške besede historia) ter tako učencu na jasen in razumljiv način približati najbolj oddaljena obdobja naše preteklosti. Slike, ilustracije in zemljevidi služijo ponazarjanju dejstev v osnovnem besedilu. Da pa ti slikovni elementi ne bi bili sami sebi namen, so pri njih navedena tudi vprašanja, ki usmerijo učenca in učitelja v pozornejše opazovanje in pogovor. Rubrike na robu strani služijo povezovanju zgodovine z drugimi predmeti in aktualizaciji obravnavanih tem. V njih so zanimivosti ali odlomki iz drugih besedil; bolj vedoželjni tako lahko preberejo še kak podatek več, ki bo morda potešil njihovo radovednost ali jih usmeril v nadaljnje raziskovanje. Vprašanja ob koncu poglavja so namenjena ponavljanju in utrjevanju. Pri obveznih temah pa je na koncu dodan tudi povzetek.