Učbenik za glasbeno umetnost spodbuja doživljanje in izražanje glasbe z dejavnostmi poslušanja, izvajanja in ustvarjanja glasbe. V ospredju je razvijanje učenčevih glasbenih sposobnosti, spretnosti in znanj. Vsebine obravnavajo glasbo izkušenjsko, dejavnosti pa pogosto vključujejo gibanje. Gradivo je naravnano k spodbujanju samostojnega dela učencev, k povezovanju in nadgradnji ter poglabljanju znanj posameznika. Glasba se povezuje z ostalimi predmeti. Največkrat sta to družba in likovna umetnost.