Gradivo spodbuja učence k opazovanju, večplastnemu razčlenjevanju ter vrednotenju sporazumevanja in besedil, k utemeljevanju svojega mnenja, povzemanju spoznanj in k uporabi novega znanja v vsakdanjem življenju. Naloge spodbujajo tudi h kritičnemu presojanju učenčeve sporazumevalne zmožnosti in zmožnosti učenja iz ustnih in pisnih virov ter k njenemu izboljšanju. Raznovrstne naloge in problemska vprašanja sooblikujejo učenčevo identiteto ter njegov miselni, spoznavni, čustveni in vrednotenjski svet. Gradivo odlikuje pestra oblikovna podoba in duhovite ilustracije, ki vnašajo v pouk in v samostojno učenje dodatne motivacijske prvine.