Z uporabo novega samostojnega delovnega zvezka Spoznavanje okolja 2 bodo učenci aktivni soustvarjalci pouka, saj je gradivo zasnovano tako, da izhaja iz izkušenj učencev in jih spodbuja k izvajanju raznovrstnih dejavnosti, s katerimi pridobivajo novo znanje. Učenje z družabnimi igrami, pesmicami, ugankami, skozi pogovor in ob spodbujanju lastnega zavedanja so temelji, ki bodo v pouk spoznavanja okolja vnesli to, kar otroci potrebujejo in imajo radi – dinamiko in gibanje.